A. 读一读 dú yì dú Read (30%)
1. 上个星期日，我的好朋友小丽来我家玩。
2. 大约上午十点，小丽来到我的家，我十分开心。
3. 我先请小丽到我的卧室，
4. 然后拿出各种各样的玩具和她一起玩，我们玩得很高兴。
5. 过后，我和小丽扮演医生和护士，
6. 弟弟则扮演病人来看病，十分有趣。
B. 写一写 xiě yì xiě Write (70%)
shàng gè xīngqírì, wǒ de hǎo péngyǒu xiǎo lì lái wǒ jiā wán. dàyuē shàngwǔ shí diǎn, xiǎo lì lái dào wǒ de jiā, wǒ shífēn kāixīn.
wǒ xiān qǐng xiǎo lì dào wǒ de wòshì, ránhòu ná chū gè zhǒng gè yàng de wánjù hé tā yīqǐ wán, wǒmen wán dé hěn gāoxìng. guòhòu, wǒ hé xiǎo lì bànyǎn yīshēng hé hùshì, dìdì zé bànyǎn bìngrén lái kànbìng, shífēn yǒuqù.
